Доклады о концептуальных основах развития дополнительного профессионального образования на пути создания гибкой и мобильной системы повышения квалификации специалистов в Донецкой Народной Республике были представлены сегодня, 20 апреля, на заседании Коллегии Министерства образования и науки ДНР.

Участие в заседании приняли как представители Министерства образования и науки, так  профильные специалисты Министерства экономического развития, Министерства труда и социальной политики, Министерства финансов и Министерства внутренних дел Донецкой Народной Республики.

Дополнительное  профессиональное образование – целенаправленный процесс обучения посредством реализации дополнительных образовательных программ, направленный на непрерывное повышение квалификации и профессиональную переподготовку лиц, имеющих среднее профессиональное образование и (или) высшее профессиональное образование, а также лиц получающих среднее профессиональное образование и (или) высшее профессиональное образование за пределами основных образовательных программ, в соответствии с квалификационными требованиями к профессиям и должностям, способствующее развитию деловых и творческих способностей этих лиц, повышению их культурного уровня.

В рамках заседания Коллегии были разобраны цели, механизмы, принципы, проблемы и порядок организации повышения квалификации, стажировки и профессиональной переподготовки работников, полномочия государственных органов и организаций в данном вопросе. Озвучены основные направления реформирования системы дополнительного профессионального образования, а именно:

• совершенствование структуры и управления системой дополнительного профессионального образования;
• повышение эффективности управления образовательными организациями;
• совершенствование системы дополнительного образования педагогических работников;
• развитие информационного обеспечения системы дополнительного профессионального образования.

Заслушав и обсудив доклады, Коллегия постановила оптимизировать развитие дополнительного профессионального образования  в контексте создания гибкой и мобильной системы повышения квалификации, профессиональной переподготовки руководителей и специалистов.